科技如何解决全球性的问题

zhixun

2013-10-20, 14:21 | 积木

在地球缩小为村落的时候，科技使我们更加孤独；知识宝库触手可及的时代，我们更多时间浪费在各种无聊的信息；在互联网促进公平开放的许诺之下，我们却发现隐私的侵犯无所逃避。技术只是一种工具。它带来了美好的希望，但是困惑人类的古老问题，例如人口、环境、贫富差距等等，却并没有并未因此而减轻。

科技使我们每个人都更有能力，但是，它是用来解决问题，还是沦为娱乐的工具？近日，在 Wired 2013 大会上，来自奇点大学的研究主管 Kathryn Myronuk 发表了一篇演讲，主题就是科技如何解决全球性的问题。


“你的 iPhone 比 Nasa 空间项目的系统还要强大百倍”，她说，“但是，我们真的知道它能用来做什么嘛？我们能够随身携带全世界所有图书馆的多份拷贝，你口袋中的书籍如同地上无尽的沙粒。但是你用它来做什么？”

Kathryn Myronuk 专业研究指数式技术（奇点大学提出的一个词汇，指那些呈现指数级增长的技术）。她希望快速增长的技术能够用以解决现实问题。在她看来，要解决全球问题，必须聚集所有人的技能，创建新的解决方案。

如今，我们获取信息能力是前所未有的强大。但是，信息和数据本身并不能解决全球问题。要解决我们所面临的挑战，需要“使所有人参与对话”，需要人们“跨学科”思考。

奇点大学正在实践这种理念。最近，它开展了一个 10 周的课程，邀请来自不同背景、国家和学科的 80 位专家进行授课。

“我们并非把不同技术部门的人聚集起来。我们专注于每一种相关的领域。他们来自不同国家，不同的社会经济背景。”

这些课程最终目的是思考如何帮助上亿人的生活。在课程结束的时候，学生们将去自己寻找解决问题的方案。这次活动已经产生了一些新鲜的想法。例如，在 DVD 播放器的启发下，学生们做出了廉价而易用的血液检测工具，通过检测形状的算法，另一组的学生可以确认血液中的癌细胞，并开发了快速检测疟疾的工具。

Myronuk 认为，我们应该通过透过技术的镜头看待全球性问题，而不是依赖于技术本身。她说，“科技并不是最终的目的，只有我们乐意去学习的时候，它才能赋予我们能力。”